Opini

Idul Adha di Bumi Sikerei

Oleh: Dwi Wahyuni, S.Ud., M.Ag (Sekretaris Prodi SAA) Sikerei merupakan sosok sentral dalam kebudayaan Mentawai, terutama di pulau Siberut, khususnya di Desa Matotonan. Mayoritas penduduk Desa Matotonan menganut agama Islam dan sebagian kecil beragama Katolik. Selain itu, agama leluhur mereka, yaitu Arat Sabulungan, tetap menjadi bagian tak terpisahkan dalam kehidupan sehari-hari. Tidak mengherankan bahwa hingga […]

Idul Adha di Bumi Sikerei Read More »

MENGAPA TASAWUF PSIKOTERAPI?

Oleh: Duski SamadGuru Besar Ilmu Tasawuf UIN Imam Bonjol Mengapa Tasawuf Psikoterapi? Pertanyaan yang perlu dijelaskan sebagai konksewensi dari pembukaan prodi Tasawuf Psikoterapi di Fakultas Ushuluddin dan Studi Agama UIN Imam Bonjol. Pertanyan jenis makhluk Tasawuf Psikoterapi masih terasa kuat dilingkungan dosen FUSA UIN saat Rabu, 14 Desember 2022 dilaksanakan workshop kurikulum. Keraguan dan belum

MENGAPA TASAWUF PSIKOTERAPI? Read More »

BESARNYA GURU BESAR

Oleh: Prof. Dr. Duski Samad, M.Ag.Refleksi Pengukuhan Guru Besar Taufiqurrahman, Salma dan Nelmawarni.Kamis, 02 Juni 2022 di GSG UIN Imam Bonjol Judul di atas disimpulkan setelah mendengar orasi ilmiah tiga guru besar Professor  Taufiqurrahman, Professor Salma dan Professor Nelmawarni dalam bidang Tafsir Hadis, Hukum Islam dan Sejarah Peradaban Islam yang intinya menyatakan carenya mereka pada

BESARNYA GURU BESAR Read More »

Kajian Humanisme dalam Keterlibatan Orangtua (Parental Involvement) dalam Pendidikan Anak

Oleh Dr. Dewi Fitriana, M.Psi., Psikolog Menurut psikologi humanistik, aliran psikoanalisis dan behavioristik telah mengesampingkan aspek-aspek penting dalam diri manusia yang sebenarnya mampu membangun kedirian kemanusiaan yang utuh dalam diri manusia. Aspek-aspek individualitas, potensialitas, kreativitas, dan kebebasan manusia kurang mendapat perhatian dalam aliran psikoanalisis dan behavioristik. Aliran psikologi humanistik memandang manusia sebagai subjek dengan keunikan

Kajian Humanisme dalam Keterlibatan Orangtua (Parental Involvement) dalam Pendidikan Anak Read More »

Memahami Makna Lailatul Qadr Secara Rasional: Suatu Pendekatan Alqur’an dan Hadis

Oleh : Muslim, S.Ag., M.Ag. Tanpa maksud memitoskan, lailatul-qadr merupakan satu-satunya malam yang paling tinggi nilainya di antara malam-malam lainnya. Malam tersebut mengandung banyak keistimewaan, antara lain lebih mulia dari 1000 bulan, titik awal turunnya wahyu Ilahi yang dikenal dengan sumber cahaya kebenaran, dan penuntun ke jalan yang lurus. Dengan kemuliaan lailatul-qadr,  Rasulullah SAW menyerukan

Memahami Makna Lailatul Qadr Secara Rasional: Suatu Pendekatan Alqur’an dan Hadis Read More »

Langkah-langkah pendidikan dalam hadis Nabi

Oleh Prof. Dr. Edi Safri Pembelajaran merupakan Perubahan tingkah laku atau penampilanseseorang melalui serangkaian kegiatan membaca, mengamati, meniru dan mengikuti arahan. Pembelajaran akan lebih baik jika subyek belajar mengalami sendiri apa(materi) yang dibelajarkannya, sehingga proses transferilmu tidak bersifat verbalistik tetapi bersifat pengalaman individual. Sementara proses transfer ilmu ke objek dalam batas tertentumembutuhkan metode dan teknis

Langkah-langkah pendidikan dalam hadis Nabi Read More »

PENDIDIK PROFESIONAL ALA RASULULLAH SAW

Keberhasilan Nabi Muhammad Saw. sebagai pendidik mengisyaratkan adanya profesionalisme yang dilakukannya Nabi dalam mendidik umat, disamping figur nya yang memiliki karakter yang luar biasa. Sebagai seorang pendidik yang selalu mengajar umatnya tentang segala sesuatu, ia memiliki karakteristik dan akhlak mulia yang begitu kuat pengaruhnya, sehingga ajarannya dapat dipahami dengan baik dan diamalkan oleh para sahabatnya

PENDIDIK PROFESIONAL ALA RASULULLAH SAW Read More »

Scroll to Top